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健康与运动自我评价

健康与运动自我评价(实用十九篇)

时间:2025-06-04 作者:范文规划网

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运动能促进健康,通过运动能改善身体的素质,运动也成为都市健康生活的必要环节之一。下面是运动与健康自我评价,欢迎参考阅读!

健康与运动自我评价 篇1

生命在于运动。我的体育虽然一般,但对待每次的体育课、课间操还会有篮球赛,我都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼,我的体育成绩有了很大提高,身体也越来越健康,感冒发烧等病也都不再缠身。适当的体育锻炼对我们的身体有着很大的好处,它会让我们受益匪浅。下个学期,我依旧会以认真的态度对待运动。

善于理解、尊重、关心他人,严以律己、宽以待人;明辨是非,弘扬正气;具有良好的团队精神和合作意识,在与他人的交往过程中倾听别人对自己的'评价和建议,学人之长,补己之短。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

健康与运动自我评价 篇2

在德育方面。一年来,他严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的'道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。

身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。

健康与运动自我评价 篇3

我是一个爱好运动的人,喜爱许多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是始终都能坚持参与教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的标准。在安康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满足的好身体短短的20天大学军训中,让我感到军人的辛苦,军人的军姿是如何训练回来的。不是凭空就生出来的。

在这20天里,我们在教官的领导和监视下仔细地完成每一天的'训练义务,我们每天都喊着同样的口号。

做着同样的义务,虽然很累,虽然很苦,但是我们都相处很好,才短短20天,让我和其他同窗们情感增加了不少。

有一句话说的好,有难同当,有福同享,所以在难见真情在这里困难的训练大家都咬着牙保持下来!

健康与运动自我评价 篇4

我热爱体育运动,养成体育锻炼地习惯,有着健康地生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜地空气。我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。

积极体育锻炼不仅强魄了我地身体,还让我在运动中增进了与同学间地友谊。

健康与运动自我评价 篇5

今年的体育与往年不大一样。它不单是“体育”。而是“体育与健康”,以增进学生健康为主要目的。所以除了常规的'技能训练外,还增加了体能训练,在此过程中,我认为我的表现还可以吧。课上能积极配合老师,按要求认真地完成老师布置的各项任务。虽然身体有些胖,但我从来不偷懒,尽我最大的努力完成任务。也由于体重比较大,所以耐久跑不是很好,但也能达到老师的最低要求。爆发力还是不错的。所以今后会多增加体育锻炼,一是可以减肥,二是可以提高体能素质。

健康与运动自我评价 篇6

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的.提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

健康与运动自我评价 篇7

哇!比赛开始了,我参加的是仰卧起坐项目,这个项目我以往的成绩很一般。所以上场的时候不免有一些紧张,心砰砰直跳,因为我怕表现不好拖我们班的后腿。但一想到班级荣誉我就不断地鼓励自己“拼了,好好发挥超越自我”正当想到这里的时候,轮到我上场了。

“各就各位”嘟!一声哨响。正式进入比赛了,我没有丝毫怠慢,争分夺秒,不停摇摆。心中只剩一个意念就是“爆发小宇宙,超越自我”将紧张抛到九霄云外。时间在一分一秒中慢慢流逝,只听旁边的同学高声呼叫着“加油!加油!快快快!只剩十几秒了!快呀!虽然我的腹肌阵阵酸痛,但我咬紧牙关,拼尽全力,努力坚持到最后哨响。比赛结束了,当我听到我的成绩时,我惊呆了!六十个!六十个!每秒钟我也能做一个。我抑制不住自己心中的愉悦欢呼了起来,同学们也欢呼起来。

或许是想超越我,后面的同学也开始爆发了,我在一旁为他们加油喝彩。我想只要再一个同学能超越我,我们班就出名了。真的'!经过一番苦战后,我们班出现了七十二个的好成绩,这个成绩惊呆了全场的小伙伴。同时我也为有这样的同班同学而感到骄傲,作为四年级十班的一员而感到自豪。我也暗下决心“不管是在运动场上,还是在学习上,生活中,都要不断地超越自我”。

健康与运动自我评价 篇8

暑假终于过去,渴望已久的大学生涯也随之而来,在开端大学生涯的同时,首先要迎来军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,克服自我,锤炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐烦地领导取代严格的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵响亮的口号声,更有我们那响亮的军营歌曲。

在汗水中磨练坚韧更能培养胜利:而在泪水中换来的保持总有一天会随时光消失。像军人那样,我阅历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然清楚明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清楚。生涯中有许多艰苦是我想出来的。只要我有刚强的意志,坚定的.信心,就必定能克服自己。

在军训进程中,我欢笑过,流泪过。今天,我阅历风雨,蒙受磨练。 明天,我迎接壮丽的彩虹。苦,我爱护现在的甜。累,我体验到超越体力极限的快感。军训,让我学会如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,首创一片自己的天空来。

站军姿,给我无限的毅力。练转身,体现人类活泼迅速的思维,更体现集体主义的巨大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的尽力,就不可能有一个完全的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地领会到团结的力气,合作的力气,以及团队精力的主要,我信任,它将使我毕生受益,无论在哪个岗位上。

在自己的人生路上,也应当印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去探索、去行进!

在这20天里,我们在教官的领导跟监视下认真地完成每一天的训练义务,我们每天都喊着同样的口号。

做着同样的义务,虽然很累,虽然很ku苦,但是我们都相处很好,才短短20天,让我跟其他同窗们情感增添不少。

有一句话说的好, 有难同当,有福同享, 所以在难见真情在这里艰难的训练大家都咬着牙保持下来, 在这里我想向大家说声:我们是最棒的,以后生涯我们会更加漂亮!

健康与运动自我评价 篇9

寒假期间,我每天都坚持运动,锻炼身体。我有时候跑步,有时候做仰卧起坐,还有的时候我和妈妈一起滑板。我最喜欢的要数滑板啦!妈妈在边上慢跑,我滑板,进行比赛。我看着妈妈跑得气喘吁吁的那副模样,哈哈大笑!。最后,当然还是我获得胜利,真是不亦乐乎!我觉得每天锻炼身体好处很多很多。运动可以把冷丝丝的`感觉赶跑,让我们凉冰冰的身体变得像火热的火炉一样。不用像乌龟一样缩着身子,可以自由地舒展身体。记得刚放寒假的

时候,我想这回可轻松啦!不用每天起早上学,每天下午还能在家吃个下午茶。

晚上玩会电脑,老早躲进被窝里睡觉。几天下来,妈妈提醒我:小伙子,你是不是小肚腩上有点肉啦?!我猛然惊醒:啊!要锻炼了!于是,我开始加紧锻炼了。所以,经常锻炼身体,一方面可以不让自己长胖,另一方面还可以让身体变得强壮,一举两得,多好啊!在冬天锻炼可以让我们在严寒中获得更多快乐,而且我还体会到:运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。以后,我们春夏秋冬一年四季每天都要锻炼身体,保持一个健康的身体。

健康与运动自我评价 篇10

有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

不错的身高比例更让他在运动上难以获得一些优势,他也因此更加酷爱篮球,篮球让他经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在胜利的领奖台上。

尽管身高不是很适合运动,但是这不影响他对运动,对体育项目的兴趣,反而增加了他的兴趣。爱好体育,让他拥有健康的身体,开朗的性格 。

生活在这样的.环境下,我觉得自己很福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

健康与运动自我评价 篇11

早上9:30,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入常之后,黄园长致开幕词,然后孩子们向家长进行了团体操的展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着教师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最终成就了孩子们完美的展示。

本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要掌握必须的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的欢乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。经过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的'爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“教师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

经过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的`家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的欢乐、游戏的欢乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的完美瞬间吧!(励志的句子 WwW.DJz525.Com)

健康与运动自我评价 篇12

热爱生活,作息规律,重视体育锻炼,积极、认真地参加学校的体育课、体育活动,体育成绩优良,身体健康。面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观的心态。

平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师的安排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。

身体健康状况良好,能积极主动的`参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。

我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。

健康与运动自我评价 篇13

我喜爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参与晨练,呼吸早上新奇的空气。我喜爱在阳光下运动,比方打羽毛球,骑自行车,打太极等。乐观体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友情。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有宽阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的抱负和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

健康与运动自我评价 篇14

本学期,我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了欢乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年10月23日午时,召开了秋季亲子运动会。

午时2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,亲子运动会拉开了帷幕。

第一个展示的是小班“沙包的.一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包……小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,并且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。

第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动欢乐的《摘果子》等等,无一不体现出教师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中欢乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,并且十分贴合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有必须的挑战性。

总之,本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中,我们不仅仅看到了教师们的思考和创新,更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的欢乐。欣喜之余,活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如:小班队列拥挤,幼儿活动没有充分展开,造成孩子们积极性不高。中班:整个活动注重于围绕一个故事情节,在最终“智斗大灰狼”玩法中,目标不太明确,导致孩子们投掷的准确率不高。大一班:教师思想重视,准备充足。玩法新颖,并且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班:整个活动井然有序,玩法富有挑战性,如:单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法,在这次活动中真正起到表率的作用。

这次亲子运动会对于我们城内幼儿园教师和孩子们仅仅是个开始。期望经过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。教师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取欢乐!

健康与运动自我评价 篇15

上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

通过不断的学习,我也发现自己学习不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的.学习成绩能有较大幅度的提高。

我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活, 我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

健康与运动自我评价 篇16

生命在于运动。我的体育成绩虽然一般,但对待每次地体育课、课间操还会有篮球赛,我都以积极地心态和良好地态度对待。通过一个学期地锻炼,我地体育成绩有了很大提高,身体也越来越健康,感冒发烧等病也都不再缠身。

适当地体育锻炼对我们地身体有着很大地好处,它会让我们受益匪浅。下个学期,我依旧会以认真地态度对待运动。

健康与运动自我评价 篇17

“奥林匹克之父”皮埃尔·德·顾拜旦说过,体育就是天神的欢娱,生命的动力。既然是“生命的动力”,那么就等于说,体育是必不可少的。

体育运动的'种类像天上的繁星一样多,数不胜数。只是球类运动的就有篮球、足球、排球、手球、棒球、垒球、水球、网球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的数都数不过来。

我最喜欢的体育运动是乒乓球。其实原来是喜欢篮球的,只不过每次打篮球都会被打到头,我就断定我不是打篮球的料,于是,我就“弃篮从乓”了,改练乒乓球。有人会说了,为什么要选乒乓球,而不选其他的体育运动呢?因为我的眼睛近视,巴金爷爷说眼睛是心灵的窗户,可现在我已经给这扇窗户装上了“防盗窗”,所以我要去掉这碍眼的防盗窗,让视野更开阔。

在一开始练球的时候,爸爸让我先练往上拍球,看看能接几个。他还说:“二十年前我还是个乒乓球高手呢!”啊?我不以为然[注:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]地看看他的肚皮,简直比孕妇的还大,真想象不出来爸爸是怎么打乒乓球的。

健康与运动自我评价 篇18

为了充分调动全园幼儿参与体育活动的积极性,增进幼儿与家长之间的亲子关系,增进幼儿园与家长之间的沟通与合作,以此到达家园共育的目标,xx月26日午时,xx幼儿园开展了“我和秋天有个约会”大手牵小手秋季亲子运动会。

运动会形式多样,趣味十足,分为“开幕式”、“欢乐热身操”、“亲子律动操”以及“欢乐无限体能亲子运动”等四个环节。经过亲子互动《疯狂轿夫》《七彩魔法棒》《勤劳的小蜜蜂》等多种多样的游戏活动,发展了幼儿的.走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作。让幼儿从中体会到运动的欢乐,增强亲子间的情感交流,感受合作的愉悦。

经过本次亲子运动会的开展,锻炼了幼儿的体质和意志力,培养了幼儿的合作竞争意识,增强幼儿的自信心,让幼儿在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验,也为家长和孩子间亲子互动打造了一个平台,更为家园之间的联系和沟通架起欢乐的桥梁。

健康与运动自我评价 篇19

乐观参与体育锻练,仔细上好体育课,成绩合格。平常留意锻炼身体,喜爱打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注意个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够掌握自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

我是一个爱好运动的人,喜爱许多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是始终都能坚持参与教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满足的好身体。

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